Ya sabéis por
anteriores post, que teníamos claro llevar a nuestros hijos a una escuela
infantil. Descartamos la opción de cuidado por abuelos, o una persona externa, porque
estábamos seguros de que lo prioritario era su educación y aprovechar al máximo
estos tres primeros años. Su inteligencia se encuentra en pleno desarrollo, y
lo más importante es estimularla y potenciarla. Cierto es, que enferman con más
frecuencia porque están expuestos lógicamente a más virus o patologías, pero
también se inmunizan, y son más fuertes de lo que pensamos. Finalmente, lo que
no cojan en un sitio, lo acabaran cogiendo en otro. Y nuestra experiencia ha
sido buena, un niño que crece feliz y motivado se desarrolla con más salud.
Queríamos una
escuela que además de tener buenas instalaciones y espacios amplios donde poder
estar, trabajara la educación integral. Y nos hemos decantado por una en
particular que desarrolla las potencialidades que el niño posee. No sé si
habéis oído hablar alguna vez de “La teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner” … Es una teoría que
me llamó la atención desde el primer momento que leí sobre ello. Viene a decir
que todos somos únicos, pero que no
hay una inteligencia única, sino muchas que van variando en función del
ambiente en que nos desenvolvemos, nuestras fortalezas y habilidades. Si
potenciamos desde chiquititos las partes que más brillan durante su desarrollo,
en el futuro serán adultos mucho mejores y más “inteligentes”.
Howard, dividió
en varios grupos la inteligencia:
- Inteligencia lingüística
- Inteligencia matemática
- Inteligencia espacial
- Inteligencia cinético-corporal
- Inteligencia musical
- Inteligencia Interpersonal
- Inteligencia Intrapersonal
- Inteligencia naturalista
En
la escuela que hemos elegido trabajan cada una de ellas, y nosotros en casa
también con su ayuda… Y eso es lo que queremos para nuestros peques…Y
¿vosotr@s? ¿Conocíais esta teoría? ¿Qué os parece? ¿Llevareis a vuestro hij@ a
guardería? Contadme…
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